DKS - Frogn - Produksjoner

Dans våren 2020

En skoletime i Holstadskolen og Kulturminne Seiersten skanse - God Vakt

Elevene får en innføring i undervisningen fra gamle dager og samtidig et innblikk i tilværelsen for elevene dengang. Hele timen har til formål å opplyse om forholdene rundt år 1900 og oppmuntre til samtale om forholdene i dag i forhold til dengang. I år vil de også få et møte på det lokale militære kulturminne Seiersen skanse. Her blir de med på en kulturhistorisk vandring med forteller Jan Eirik Karlsen. Dette opplegget er laget i et samarbeid mellom Akershus fylkeskommune og Frogn Kommune.

Feil, er bra!

Annet, Trinn: 8

Feil er bra! er et verksted i improvisasjon og historiefortelling, og som navnet tilsier oppfordres elevene til å feile masse – med et smil om munnen! Skuespillerne er Camilla Frey og Ingvild Haugstad.
Verkstedet baserer seg på forståelsen av at det å gjøre feil er en måte å lære på, og en måte å komme fram til svaret på. Underveis arbeider elevene med å tørre å utfordre og presse seg selv mot kanten av sine begrensinger. De jobber også med fantasi og lytting. Dette er metoder som blant annet brukes i teatersport og improvisasjonsteater. Elevene arbeider sammen i par og mindre grupper gjennom hele økten.
Målet er at elevene skal oppleve mestring gjennom å ufarliggjøre det å feile. Ved å prøve det ukjente åpner vi for en forståelse for vår felles menneskelighet - ingen er perfekte eller feilfrie."You can't learn anything without failing" -Keith Johnstone

FREDRIK STABEL & AVISTEGNERNERS HUS

Annet, Trinn: 10

Ved besøket i FS&ATH vil elevene møte en avistegner som er i daglig virksomhet. Han vil fortelle om sitt arbeid, hvordan ideer utvikles, hvilke virkemidler som benyttes i tegningene og samarbeidet med redaktører og andre journalister.
Egil Nyhus er aktiv som avistegner, illustratør og forfatter. Han har vært fast avistegner i Romerikes Blad siden 1987 . Egil Nyhus har mottatt flere priser for sine avistegninger blant annet «Årets avistegning i 2013 og Teskjekjerringprisen for 2013, sammen med broren Svein Nyhus, «for sitt virke som tegnere og forfattere både i bokform og på veien med forestillinger for barn gjennom mange år»Les mer om Egil Nyhus her: https://no.wikipedia.org/wiki/Egil_Nyhus»

Første møte med Frogn bibliotek 2018

Litteratur, Trinn: 2

En lesestimulerende opplevelse for alle elever på 2. klassetrinn.

OSCARSBORG 9. APRIL 1940

Kulturarv, Trinn: 9

Oscarsborg 9. april 1940
Besøk på Oscarsborg festning med en spennende innføring om det skjebnesvangre øyeblikket i norsk historie.

PIXILASJON - verksted

Film, Trinn: 1

Pixilasjon Pixilasjon er en animasjonsteknikk som kan få mennesker til å gå gjennom vegger, fly, skli baklengs oppover bakkar og gjøre alle mulige urealistiske ting. Det er en enkel bildeteknikk med mennesker som modeller. Bilde for bilde dokumenterer ørsmå bevegelser. I stedet for å flytte på figurer, flytter mennesker seg. Resultatet er en overraskende og komisk filmopplevelse. Særlig relevant for fagene norsk, kroppsøving og kunst- og håndverk.BEGRUNNELSE FOR VALG AV PRODUKSJON: Elevene får møte en profesjonell animatørbmed mye erfaring og god evne til å formidle sitt fag til barn. Klippene han viser er fra hans egne produksjoner og er godt egnet til visning for den aktuelle aldersgruppen. Opplegget bygger opp under læreplanens mange uttalte krav til hva barn skal ha vært gjennom av kunnskap om film i løpet av barneskolen. Pixilasjon passer særlig for de minste elevene, som gjennom grovmotorisk aktivitet lærer om hvordan ett og ett bilde kan bli en morsom film - og at film er gøy!

(TILRETTELAGT) KLOVN OG KLANG

Scenekunst, Trinn: 1-VG3

Ablegøyer og poesi

Klovn & Klang er en gledefylt lek mellom en sjarmerende Klovn og hennes rampete usynlige venn, Klang, som er lyden. I samspill med elevenes fantasi oppdager de en verden der alt kan skje. Forestillingen utfolder seg i og rundt en rød barneseng som blir sentrum for lek, gjemsel, fisketur, erting og dans.Med et tydelig kroppsspråk, foruten noen få enkle ord, gjør forestillingen forståelig for alle, uansett språk.
Produsert av Torgunn Produksjoner og Akershus TeaterIdé, konsept, skuespiller: Torgunn Wold
Regissør og tekniker: Paulo Serantes
Lyddesign: Terje EvensenBilde: Paulo Serantes

(TILRETTELAGT) TUMBLE IN THE JUNGLE (ICB Produksjoner)

Scenekunst, Trinn: 1-VG3

Et lekent sted!Et jungel, en oppdagelsesferd, vennskap, erting, og masse lek. På scenen møter vi to dansere og en døv musiker. Vi følger deres oppdagelsesferd gjennom absurde humoristiske og poetiske tablåer, landskapet ser ut som en jungel og der kan mye skje. Koreografen Bertrán de Lis arbeider i et scenisk uttrykk som er svært visuelt, og hvor hun bruker teatralske virkemidler. Forestillingen er tilpasset hørselshemmede, men passer også for alle. Dansere: Julie Moviken og Mikael Rønne/ Inés Belli og Cesilie Kverneland
Musiker/aktør: Rita LindangerIde/koreografi/regi: Inger Cecilie Bertrán de Lis
Dramaturgi/regi: Robert Skjærstad
Scenografi: Carl Nilssen-Love
Komponist: Vidar Løvstad
Kostymedesign: Signe Vasshus
Rekvisitør: Antti Bjørn
Lysdesign: Daniel Kolstad Gimle
Prosjekt- og produksjonskoordinator: Justina Brazaite
Produksjon: ICB Produksjoner
Samproduksjon: Dansens hus
Illustrasjon: Antti Bjørn

(VGS 2019/20) ALT BLIR SÅ MYE MER

Visuell kunst, Trinn: VG1-VG3

«Alt blir så mye mer»( 2018, 20 min) er en kortfilm, laget av billedkunstner Sille Storihle. I filmen får vi møte tre jenter i alderen 18 til 20 år, som har blitt diagnostisert med ADHD. De deler egne erfaringer og oppfatninger om ADHD, ofte historier knyttet til konflikt og brudd med sosiale konvensjoner.Diagnoseringen av ADHD stiger – i Norge har dette doblet seg de siste tiårene – filmen berører sosiologiske aspekter ved diagnosen i relasjon til skiftende kulturelle normer og forsøker å fremme en annerledes, mer subjektiv, forståelse.I dette kunstnermøtet vil det bli snakket med elevene om innholdet i filmen, men også om hvordan Sille jobber med bildene og det visuelle språket.Lykke til med besøket!

(VGS 2019/20) DROPOUT

Litteratur, Trinn: VG1-VG3

Er det bare tapere som dropper ut av skolen?

Press, stress og høye skolekrav kan få selv den smarteste til å føle seg ubrukelig. Hvilke konsekvenser kan det få?

Annette Münchs actionpregede bok Dropout eksperimenterer med hva som kan skje når forbanna og frustrerte «dropouts» samler seg for å ta hevn mot skolesystemet. Nå presenteres romanen som en multimediaproduksjon.
Gjennom spesialskrevet musikk av Erik og Kriss, Pats Nichols m/Tuva og Izabell, høytlesing fra boken, lydkulisser, fotografier og filmede intervjuer med ungdom som har droppet ut av skolen, utfordres elevene til refleksjon rundt temaene skolepress og livsmestring.

(VGS 2019/20) FLUKTEN FRA DET NORSKE HOLOCAUST

Kulturarv, Trinn: VG1-VG3

Gjennom to nære familiehistorier forteller Sidsel Levin og Birgit Rimstad om aksjonene mot jødene i det nazi-okkuperte Norge høsten 1942. Norsk politi arresterte kvinner og menn, barn, gamle, syke og deporterte dem til Auschwitz der de fleste ble myrdet. Dette er det norske Holocaust. Noen ble reddet gjennom livsfarlig flukt langs veiene og gjennom skogene til trygghet i Sverige. Vel vitende om at det var dødsstraff for å hjelpe jødene med å flykte, førte hjelperne dem til grensen. Dette skjedde for 77 år siden. I dag vokser antisemittismen rundt oss på nytt. Kan dette skje igjen?

(VGS 2019/20) GOTOGUTA

Kunstarter i samspill, Trinn: VG1-VG3

Boyband feat. Halling
I GotoGuta møter vi tre dansere og en hardingfelemusiker. Tre unge mennesker skal danse halling. Delen som handler om å vise hvor sprek og spenstig man er, går lett. Men for å danse sammen må de nødvendigvis ta på hverandre. Og kan det bli litt keitete og kleint når det oppstår fysisk kontakt? Denne forestillingen benytter tradisjonell folkedans og musikken som hører til, for å utforske det å finne sin identitet og å pirke i stereotype holdninger til kjønn.
GOTOGUTA er et forestilling der scenekunst, musikk og kulturarv virker sammen.

(VGS 2019/20) iHUMAN

Film, Trinn: VG1-VG3

Er kunstig intelligens det nye «Big Bang»?Noen ser den som løsning på klima-krisen, kreftgåten og hungers-nød. Andre tenker den er en større trussel mot menneskeheten enn atombomben. Kunstig intelligens er når maskinene lærer selv av sine egne avgjørelser.
Visste du at ansiktsgjenkjenning kan med 80% sikkerhet avsløre din seksuelle legning? Denne dokumentarfilmen tar deg med til innsiden av den blomstrende kunstig intelligens-industrien.
Det store spørsmålet er hvem taster inn hvilke koder for fremtiden vår, og hva betyr det for livet ditt?Filmen har kinopremiere høsten 2019

(VGS 2019/20) SEKSUALITET OG LIVSKVALITET

Kulturarv, Trinn: VG1-VG3

En reise i seksualtietens kulturhistorie
Et engasjerende og visuelt foredrag som tar med elevene på en reise. Vi begynner med en Kahoot som introduksjon, før vi ser på hvordan språket vi bruker påvirker vår seksualitet - og vår livskvalitet. Hvilke andre faktorer er det som er med å forme vår seksualitet? Hva skjer når vi opplever at det seksuelle kartet vi får presentert av samfunnet ikke stemmer overens med vårt eget, unike seksuelle terreng? Gjennom eksempler fra ulike kulturer og historien formidler pedagog, kursholder, samfunnsdebattant og festivalsjef Kjersti Helgeland innsikter i hvordan våre personlige holdninger og seksuelle adferd påvirkes av ulike strukturer i samfunnet vårt – eller kanskje er det omvendt..?
Tilbudet er utviklet i samarbeid med DKS-Akershus og drøfter sammenhengen folkehelse og livsmestring spot on.

Kjersti Helgeland besøkte Jåttå vgs i februar 2019.Her er hva elevene (vg3) mente:
Veldig lærerikt!Interessant, og så bra at foredragsholder var så åpen og rett på sak.ALLE bør få med seg dette.Dette foredraget burde vært pensum, også i ungdomsskolen.Får oss til å refektere om hvordan samfunnet er og hvordan det burde være.-----Jeg synes også dette var et veldig bra og viktig foredrag. Nydelig når man setter det inn i både helse-perspektiv, kulturelt perspektiv. Foredraget fører til refleksjon hos begge kjønn.Utrolig flink og fri foredragsholderHilde Vetrhus, Jåttå vgs

Kjersti Helgeland besøkte Valler vgs i november 2017.Foredraget var bestilt til 3 klasser i norsk vg3 og ble meget godt mottatt av elevene. Både elever og lærere ga tilbakemelding på at dette var tematikk de lenge har etterlyst og ønsket skulle inn i skolen.Flere elever snakket med Kjersti i etterkant for å får råd og tips til egne prosjekter knyttet til seksualitet og samfunn.Skolen gir de beste referanser til dette prosjektet og håper det får leve et liv videre i norsk skole.Håkon Winther
Pedagogisk leder SSØ
Valler vgs

ARKEOLOG FOR EN DAG

Kulturarv, Trinn: 5-6

Elever graver ut en markedsplass fra middelalderen

Sommeren 2006 gjorde arkeologer et stort funn på gården Labo i Son. Mye tyder på at her var det en markedsplass over en lang periode. Det ble ikke tid til grundige undersøkelser, og det ga støtet til et uvanlig tiltak. 14 lastebillass med jordmasse ble «reddet» og kjørt til Follo Museum. Her kan arkeologer i ro og mak undersøke jorda.I den forbindelse dukket det opp en idé. Hvorfor ikke la skoleelever hjelpe til? Elevene får et tredelt opplegg:

Kort innføring om arkeologer og Hollendertiden
Sålding av jordmasser sammen med en arkeolog
Colour by numbers - elevene fargelegger en stor tegning, som skolen får med hjem. Noen ganger er det flere skoler, men bare en tegning. Da blir det loddtrekning. Se vedlegget på denne siden for er en mindre utgave man kan fargelegge selv, hvis man vil.